Las Sufragistas

1- ¿Te ha gustado trabajar en esta secuencia didáctica? ¿Por qué? Esta secuencia me ha gustado y no me ha gustado. Por un lado, los trabajos han sido amenos y he aprendido bastantes cosas nuevas, pero por otro lado, me he sentido muy agobiada en ocasiones por tantos trabajos seguidos. 2- ¿Crees que has aprendido a través de las actividades y tareas que has ido realizando? Razona tu respuesta. Sí,este tipo de actividades me han gustado más y por lo tanto he aprendido muchísimas cosas. 3- ¿Como te has sentido? (contigo misma, compañeras, profesora). Me ha gustado aportar cosas nuevas y me he sentido agusto conmigo misma. Mis compañeras me han ayudado bastante y el trabajo en grupo se hace mucho más ameno. Con la profesora, han habido veces en la que no nos hemos entendido, pero por lo general bien. 4- ¿Volverías a trabajar de esta manera en el aula? ¿Por qué? No, porque aunque me haya parecido amena, prefiero estudiar de la manera tradicional, ya que creo que nos servirá más...

Te ha gustado trabajar en esta secuencia didáctica? ¿Por qué? No, porque sinceramente no es la secuencia didáctica con la que más he podido aprender. ¿Crees que has aprendido a través de las actividades y tareas que has ido realizando? Razona tu respuesta. No con todas, hay algunas que si me han aportado más que otras, pero en general creo que no he aprendido todo lo que podía. 3) ¿Cómo te has sentido? (contigo misma, con tus compañeros, con tus profesoras). Pues bastante agobiada y frustrada puesto que tenía que hacer muchas cosas, y sin embargo, no he sentido que he aprendido todo lo que podía. Y con respecto a la profesora, había días en lo que se trabajaba bastante a gusto en clase pero, sin embargo, había días que no. 4)  ¿Volverías a trabajar de esta manera en el aula? ¿Por qué? Si es cierto que es una manera menos pesada de aprender, pero no volvería a trabajar porque de esta manera, porque no creo que este año me hayan preparado mucho para selectividad. Es decir...

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Siguen llegando diarios #EDIAlaguerraunayotravez https://t.co/qMIq5bvw76 — Virginia Capilla (@virgicapil) 29 avril 2019

-Descolonización: Proceso histórico tras la 2 G.M por el cual las antiguas colonias de Asia y África consiguen la independencia política. Con ello se pone fin a los imperios coloniales  formados en las últimas décadas del s. XIX. -Causas, desarrollo, consecuencias y líderes del conflicto árabe israelí: •Independencia de la India y Pakistán Líderes>Mahatma Gandhi, Muhammad Alí Jinnah. Causa>Independencia de la India. Consecuencia>La India queda dividida en dos partes: parte hindú y parte musulmana. •Independencia de Indochina Líderes>Ho Chi Minh. Causa> Consecuencia> •Independencia de Indonesia Líderes>Sukarno.

Hola, aquí os dejamos el eje cronológico

Hola a todos, aqui os dejo un diario de una niña italiana y de como vive ella la muerte de Benito Mussolini. & Click to read 'Diario ', made with Book Creator https://t.co/rjCLoBLVuj — Virginia Capilla (@virgicapil) 29 avril 2019

Un nuevo diario #EDIAlaguerraunayotravez https://t.co/nBKkhnaJVO — Virginia Capilla (@virgicapil) 1 mai 2019

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1.¿Con qué otro nombre es conocida la Primera Guerra Mundial? Gran guerra 2.¿Cuánto duró la Primera Guerra Mundial? 1914-1918 3.¿Qué países participaron? Participaron Alemania, Inglaterra, Rusia, Francia, Estados Unidos... 4.¿Podríamos citar algún protagonista? Bismark 5.¿Por qué es tan importante este conflicto? El conflicto bélico es importante ya que por el se produjo la guerra mundial 6.¿Qué consecuencias tuvo? Las consecuencias de esta guerra fueron la disminución de población y pérdidas económicas 7.¿Dónde podemos encontrar testimonios e información sobre él? En cualquier libro, documental, película o incluso en internet. 8.¿Conocemos direcciones y recursos de Internet dónde podríamos encontrar información interesante? Desde un pdf de www.sabuco.com mandado por nuestra profesora en clase hemos obtenido la suficiente información para realizar este nuevo proyecto sobre la 1° guerra mundial 9.¿Cómo lo vivieron las personas que participaron en él: soldados y ci...

1.¿Con qué otro nombre es conocida la Primera Guerra Mundial? Gran guerra. 2.¿Cuánto duró la Primera Guerra Mundial? 1914-1918. 3.¿Qué países participaron? Rusia,Alemania,EEUU,Francia,Italia. 4.¿Podríamos citar algún protagonista? Stalin,Trotsky,Lenin... 5.¿Por qué es tan importante este conflicto? Porque ha causado muchos cambios en los países. 6.¿Qué consecuencias tuvo? Nuevos repartos,disminución de población,perdidas económicas. 7.¿Dónde podemos encontrar testimonios e información sobre él? En libros de historia y en internet. 8.¿Conocemos direcciones y recursos de Internet dónde podríamos encontrar información interesante? Wikipedia,aplicaciones que hemos usado nosotros en clase como padlet o bookcreator,etc. 9.¿Cómo lo vivieron las personas que participaron en él: soldados y civiles? El vivirlo en primera persona tuvo que ser muy duro para ellos. ¿Cómo se ha reflejado esta guerra en el cine, la pintura, la literatura, la escultura? Hoy en día hay mucha...

¿Con qué otro nombre es conocida la Primera Guerra Mundial? La Gran Guerra. ¿Cuánto duró la Primera Guerra Mundial? ¿Qué países participaron? ¿Podríamos citar algún protagonista? ¿Por qué es tan importante este conflicto? ¿Qué consecuencias tuvo? ¿Dónde podemos encontrar testimonios e información sobre él? ¿Conocemos direcciones y recursos de Internet dónde podríamos encontrar información interesante? ¿Cómo lo vivieron las personas que participaron en él: soldados y civiles? ¿Cómo se ha reflejado esta guerra en el cine, la pintura, la literatura, la escultura? 2)Desde 1914 a 1918. Francia, Rusia, Alemania, Gran Bretaña, Italia y EE.UU. 3) Lenin, Trotski, Stalin 4)porque ha provocado muchos cambios en estos países,las consecuencias fueron los nuevos repartos y la reorganización del mapa europeo. 5)En internet o en libros tanto de texto como históricos. 6)En wikipedia o en bookcreator donde creamos un cómic de este suceso y en padlet publicamos información sobre esto. 7)viv...

tCon qué otro nombre es conocida la Primera Guerra Mundial? La Gran Guerra ¿Cuánto duró la Primera Guerra Mundial? ¿Qué países participaron? Desde 1914 a 1918, Francia, Rusia, Gran Bretaña, Italia y Estados Unidos ¿Podríamos citar algún protagonista? Zar Nicolás 2, Lenin, Stallin, Trotsky. ¿Por qué es tan importante este conflicto? ¿Qué consecuencias tuvo? Por los adelantos tecnológicos, y los conflictos belicos entre varios países. Consecuencias: nuevo reparto y reconfiguración del mapa europeo ¿Dónde podemos encontrar testimonios e información sobre él? En cualquier sitio, hoy en día tenemos muchas herramientas, desde vídeos, pasando por PowerPoint o textos. También hay libros que tratan el tema. ¿Conocemos direcciones y recursos de Internet dónde podríamos encontrar información interesante? Si, hemos hecho un Padlet con toda...

#EDIAlaguerraquecambioelmundo #cartasdesdeelfrente Querido Amedee, mi carta ya va de camino, espero que la recibas pronto. Con amor, Elicia.♥️ pic.twitter.com/vMKR7LVXEU — lassufragistass (@lassufragistass) February 21, 2019

Querida prima Eugenie, espero que la recibas pronto, ya va de camino con cariño, Esperanza ♥️ #cartasdesdeelfrente #EDIALaGuerraQueCambioElMundo pic.twitter.com/EAVJs6Flok — lassufragistass (@lassufragistass) February 21, 2019

Aqui os traemos nuestro primer cómic sobre 'La revolución rusa ' realizado en clase con el programa Book Creator 😊😊 ¡¡Esperamos que os guste!!👭🏽📚 #proyectocómic #EDIAlaguerraquecambióelmundo @ies_laslagunas @virgicapil @proyectoEDIA https://t.co/zQQ791bDCa — lassufragistass (@lassufragistass) February 11, 2019

Hola, me llamo Marina y soy la nueva integrante de este grupo. Aquí os dejo mi eje cronológico de la primera Guerra Mundial (causas, desarrollo y consecuencias) realizado en las clases de historia.

Este es mi eje cronológico 

Aquí os dejo mi eje cronológico sobre la Primera Guerra Mundial, espero que os sea útil y os ayude.

Aquí os dejo un pequeño mapa mental sobre el imperialismo, espero que os sea útil y os ayude.

Evalúo la experiencia del aula: Nombre: Marta Tineo Fernández 1) ¿Te ha gustado trabajar en esta secuencia didáctica? ¿Por qué? Sinceramente, me gusta trabajar más por mi cuenta, pero es cierto que es una manera de aprender y administrarte el trabajo, sin duda me gustaria trababar asi pero también individualmente. 2) ¿Crees que has aprendido a través de las actividades y tareas que has ido realizando? Razona la respuesta.   Creo que si, porque me he parado a pensar cosas que antes no habia hecho. 3) ¿Cómo te has sentido?   Conmigo misma: Bastante bien y orgullosa. Con mis compañeras: Estoy muy orgullosa de ellas, asi que la verdad, estoy muy feliz. Con mi profesora: He de decir que un poco agobiada al principio con esta dinámica porque nunca habíamos trabajado cosas asi, pero después, bien. 4) ¿Volverías a trabajar de esta manera en el aula? ¿Por qué? Sí, pero también me gustaría trabar individualmente para demostrar mis cualidades. 5) ¿Qué es lo que más te ...

Aquí tenéis una rúbrica evaluando a mis compañeras

Aquí os dejo mi diario de aprendizaje final Evalúo la experiencia en el aula  Inma Rodriguez Rebolledo 1.¿te ha gustado trabajar en esta secuencia didáctica?¿por qué? Si me ha gustado ya que he aprendido cosas nuevas y me ha ayudado ha hacer muchas cosas y a entender muchas cosas. 2.¿crees que has aprendido a través de las actividades y tareas que has ido realizando?  Creo que en algunas cosas si que he aprendido pero otras cosas creo que hubiese sido mejor hacerlas de una forma diferente para aprender más. 3.¿cómo te has sentido?  Conmigo misma me he sentido bien y orgullosa de lo que he hecho  Con mis compañeros me he sentido agusto y también orgullosa 4.¿volverías a trabajar de esta manera en el aula? Por que? Si porque me gusta trabajar en equipo y nos ayudamos entre nosotras que es muy importante. 5.¿qué es lo que más te ha gustado? ¿Por qué? Lo que más me ha gustado a sido compartir este trabajo con mis compañeras porque...